lunes, 18 de junio de 2012


La ética en el Tec de Monterrey


Etzioni escribió, "en la escuela de negocios muchos profesores optan por alejarse de la enseñanza de la moral, señalando con cierta justificación, que mientras que está relativamente claro lo que la economía dicta y aun lo que la ley dicta, lo que es "ético" está lejos de ser evidente. Lo que parece ético que una persona no es otra, dicen, y es lo que ética, bajo ciertas condiciones, no está en los demás "(2002). Esta declaración pone en perspectiva un principio por el cual la ética a menudo ocupa una posición incierta en el plan de negocio.

Para mi existen diversos enfoques para enseñar la ética utilizando películas o cortometrajes, de una manera que se pueda analizar la situación desde una perspectiva ética, tal cual como lo hacemos nosotros en el salón. Esto nos da una perspectiva buena para analizar y reflexionar todo lo que sucede a nuestro alrededor.

También una mejora en la gestión de la educación sería incorporar una guía de principios que proporcionan a los estudiantes y profesores con una clara representación de la naturaleza fundamental de los negocios. Los principios al describir el papel de la empresa global  en la mejora de las condiciones económicas y sociales esto usando los principios de base para todos los cursos que permiten tanto a los profesores y a los estudiantes a discutir los méritos de las teorías de negocio, modelos, principios y prácticas en relación con los objetivos de negocio, actividades, y la relación entre las principales partes interesadas.

También algunas empresas practican un tipo diferente de sistema de gestión de sus raíces en los principios desarrollados por Toyota Motor Corporation. Esto es el pensamiento “Lean”, esto se centra en la eliminación de residuos, esto no es solamente de forma ecológica, si no en las actividades y comportamientos que no agregan valor y pueden ser eliminadas. Esto está relacionado con la ética, ya que busca la maximización de recursos sin afectar a los que están alrededor. Una gestión completamente diferente a lo que vimos en Wall Street, esto se podría ensenar desde la escuela.

Las empresas de Wall Street tienen mucho que hacer para restablecer la confianza. No hay duda de que es complicado. Yo creo que la única solución para problemas de este tipo, no están en el gobierno, si no en cada persona. Como lo hemos visto, la ley no cubre todos los terrenos, pero la ética y pensar en los demás puede hacer que el mundo de las finanzas sea algo completamente positivo.
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domingo, 17 de junio de 2012

Más que una crisis económica, una crisis moral


El mercado libre ha traído consigo al consumismo como su principal carta de presentación, pues es mediante el dinero que ganamos, que adquirimos una casa, un carro, en general cualquier objeto o servicio. Tales beneficios generan en nosotros un aparente estado de bienestar, sin embargo, por naturaleza, nunca estamos conformes. Así una persona que tiene un carro, busca tener dos, quien tiene dos casas busca tener tres, en fin, nuestras necesidades parecen acrecentarse cada vez más. Es de esta manera que comienzan a surgir comportamientos egoístas, formas de actuar codiciosas. Es posible decir entonces que el sistema en el que vivimos es además un gran promotor de conflictos sociales.  
Son estos comportamientos inmorales de inversionistas, políticos, economistas,  y otro grupo de personas, motivados por la codicia y un pensamiento egoísta, los que en 2008 dieron como resultado el desplome de la economía no sólo de EE.UU. sino también de otros países, que debido a la globalización se vieron fuertemente afectados.
Las principales figuras de la economía en EE.UU. y en el mundo, eran egresados de universidades de renombre, la pregunta es, por qué si las decisiones económicas están en manos de gente tan preparada, se llegó al punto del colapso económico.  Etzioni hace hincapié en que para los maestros, así como para los alumnos que ingresaban a las escuelas de negocios, no resultaba importante tomar una materia dentro del plan de estudios, que cubriera el área de la ética, pues además de no ser obligatorio, consideraban que tomar una decisión con base ética sólo era justificable cuando esto generaba un bien para la compañía, en otras palabras, cuando la acción ética, se traducía directamente en dinero.
Este pensamiento marcadamente utilitarista, en el que se le hacía ver al estudiante, únicamente el análisis del costo económico de una decisión, trajo como consecuencia, que los egresados de las escuelas de negocios, con un dominio extraordinario de temas económicos, perdieran completamente de vista aspectos que tienen que ver con un sentido ético y de responsabilidad social.
Resulta evidente que los malos manejos fueron los causantes de esta recesión, pero ¿qué hay detrás de estas malas decisiones? La respuesta es, una problema de dirección, pues fallaron las personas al frente de las instituciones, los bancos, las agencias calificadoras, los gobiernos, las universidades. Y fallaron, porque los modelos teóricos en los que basaban su pensamiento tan cerrado, falló. Tal vez nos enfrentamos a una crisis más allá de la económica, tal vez el verdadero problema se encuentre en la ausencia de un pensamiento ético que ayude a la toma de decisiones, ya no de inversionistas, ya no de gobernantes, sino de la sociedad misma. Si bien la enseñanza de ética, no es sinónimo de un mejor accionar, trae como consecuencia el enriquecimiento de la forma de pensar del individuo y por ende cada acción tendrá un sentido más humano.
Es importante que entendamos que nos encontramos ante una crisis causada por una serie de actos inmorales, que en gran medida es ocasionada por las deficiencias del mercado libre, una serie de decisiones que no son obra de la casualidad, son producto de una falta de conciencia enorme, de una falta de valores, de principios éticos y de una educación que garantice la formación de un razonamiento ético. Como bien dice Etzioni, si estos cambios en la educación universitaria, no garantizan que no volvamos a enfrentarnos a un problema de estas dimensiones, si deberían hacerlos menos frecuentes.
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Importancias de una formación ética


Guillermo Valles

Es cierto que todos nos preguntamos; ¿cuál es la razón por la que el mundo se vino abajo en una crisis? o ¿quién fue el culpable?, pero jamás nos preguntamos; ¿qué es lo que estamos haciendo para cambiar todo eso?

Las escuelas buscan forman profesionistas técnicos, es decir, expertos en la materia, que sepan aplicar todos los conocimientos obtenidos dentro de las aulas, para que el día de mañana, que salgan a las calles a pedir un trabajo, logren ser los mejores profesionistas. Sin embargo, como bien sabemos, son pocas las escuelas que se proponen mejorar no solo la calidad educativa, sino también la calidad moral o social de los estudiantes.

Ahora bien, se sabe que el mundo atraviesa un desequilibrio económico y social muy grande. En general, la población busca el bien propio, y en algunos casos, el bien propio y de unos cuantos más, ya sea por lazos de amistad, familiares entre varios más. Pero, también es cierto, que todos queremos un mejor país, un país sin violencia, sin corrupción, sin mentiras, sin candidatos corruptos o profesionistas que busquen aprovecharse de la ignorancia de algunos cuantos.

Entonces, la pregunta es; ¿qué estamos haciendo para lograr ese cambio tan buscado? Pues como ya mencione, existen colegios que tratan de implementar una conciencia moral en los estudiantes, a través de clases de ética, en las cuales se enseñe al alumnado, la importancia de comportarse adecuadamente para lograr no solo un mejor país, sino un mejor mundo, en el cual dominen los valores y las sanas convivencias.

Es necesario que se cambie la forma de ver la vida, pensando que la famosa frase “el que no tranza no avanza” debe ser nuestra lección de vida, o en el que pensemos que nuestro planeta es eterno y que no nos pide nada a cambio.

Entonces, para ello se requiere de una formación educativa sólida, tanto en cada casa como en cada escuela, pero para que dicha educación pueda ser llamada sólida, se requiere de profesores y padres comprometidos y convencidos de que los valores morales son importantes en la sociedad.

Es entonces, en esa idea, que los colegios deben de comprometerse a buscar impartir la mejor clase de ética, con maestros debidamente formados, es decir, con maestros expertos en la materia, que demuestren tener un pensamiento moral, razonable y adecuado para enseñar al alumno, cuales son los valores más importantes en una sociedad, pero sobre todo, el por qué tenemos que respetar dichos valores.

Como se sabe, muchas veces los alumnos evaden las clases de ética, pues la ven como una materia de relleno, o simplemente como una pérdida de tiempo y dinero. Es por ello, que es importante no solo buscar impartir la clase, sino además convencer al alumno de que su conducta y su forma de pensar, puede llegar a tener repercusiones no solo a nivel personal, sino a nivel global, que afecten tanto a su entorno inmediato, como al chino que vive del otro lado del mundo, que vive del mismo aire, del mismo entorno económico, pero sobre todo del mismo planeta que llamamos tierra.

Entonces, una vez que se logre que el alumno entienda, el verdadero sentido de la ética, es entonces que esta clase ya no será vista como una pérdida de tiempo y será vista como una clase tan importante como las demás, pues el mundo necesita de personas que se pregunten el; ¿qué debo hacer y por qué? y no el;¿qué me conviene? pues esas decisiones, que van desde mentir a tus amigos, hasta mentir a varios inversionistas, ocasionando una problemática económica, como sucedió con varias instituciones bancarias en los Estados Unidos, son las que definen el futuro del mundo, el cual se está viendo afectado por personas que piensan únicamente en su bien, y no en el de la población en general.
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La falta de ética en los negocios


Anabel de Haro 
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La ética en los negocios es un tema muy reciente en estos tiempos, sin embargo en años anteriores, no era un tema que fuera tomado en cuenta por las escuelas reconocidas en Estados Unidos. Amatai Etzioni escribe un articulo titulado Cuando se trata de ética, las escuelas de negocios reprueban en este escrito nos relata como las escuelas reconocidas de negocios a nivel nacional en Estados Unidos no impartían clases de ética en los programas educativos como una materia obligatoria. “Los mínimos requerimientos  para salir del paso mas fácilmente posible” es la descripción que nos da el autor de las clases de ética impartidas en la escuela de negocios de Harvard.

El documental Inside job describe cuáles fueron las circunstancias de la crisis económica que atacó a Estados Unidos los años anteriores. Una de las cuestiones por las cuales se presentó la crisis, fue la unión de 2 aseguradoras más grandes que existían las cuales violaban la ley anti-monopolios. El constante uso de las compañías financieras para el uso de sobornos y lavado de dinero fue otra de las cuestiones que enfrentaron las compañías.

Las modificaciones de los bancos, quienes modificaron las hipotecas y los préstamos que se podían ofrecer a los inversionistas en todo el mundo, afectaron  a toda la comunidad de Estados Unidos y a su vez a todo el mundo. Los prestamos subprimes eran los que preferían los bancos ya que daban mas ganancias en cuestión de intereses. Durante mucho tiempo los empresarios que trabajaban en Wall Street prestaban a las personas dinero para poder acceder a una casa digna, el boom de las hipotecas y de las casas aumentaron considerablemente. Sin embargo, el dinero que se tenía en los bancos era mal gastado por los dueños en prostitutas y drogas.

Durante mucho tiempo, los asesores financieros hacían creer a los clientes que adquirían una propiedad que no tendrían problemas y que los costos eran bajos. Después llegaba el pago a las personas por muchos miles más de los que le habían afirmado y las ganancias por la comisión de la casa se los quedaban los vendedores, quienes ya no daban la cara. La injusticia y la mentira que los vendedores decían a las personas son imperdonables, porque las personas no podían pagar las hipotecas poniendo en riesgo su propiedad.
Otra de cuestiones de poca ética en estos directivos es que se realizaban estudios para poner calificaciones a las inversiones en sus empresas, siempre las calificaciones eran altas para poder parecer seguras ante los inversionistas, quienes entraban al negocio justo antes de que colapsaran y se declararan en bancarrota, sin embargo los directivos y dueños se quedaban con el dinero y las ganancias de las inversiones. Después de que estos estudios fueron puestos en tela de juicio los financieros que realizaron el estudio y las calificaciones quienes se escudaron de sus malas evaluaciones diciendo que eran “opiniones”.

La compañía Lehman tenía que declararse en bancarrota para poder calmar al mercado. Las empresas a nivel mundial se ven afectadas con la quiebra de las empresas Estadounidenses. La ejecución de las hipotecas hace que las casas se vendan a menor precio. Los causantes de todo salen con el dinero intacto sin importarle como son las cosas afuera, ellos no perdieron ni un centavo de su dinero. La ética en los negocios es un tema que se tiene que tomar en cuenta en todas las escuelas de negocios, debe de impartirse para generar justicia, igualdad, honestidad y trasparencia entre todas las personas en la sociedad sin importar si son directivos de bancos mundiales o personas trabajadoras. La igualdad debe subsistir sin importar cuánto dinero se tenga, el dinero no compra la dignidad. 
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“Crisis ¿quién tiene la culpa?”


Para empezar este artículo he de mencionar que creo que las causas que provocaron esta crisis medio ambiental y financiera no se la debemos a una sola persona, se la debemos a nosotros mismos.
Unos se preguntaran ¿Por qué?, es muy sencillo, el hecho de que nosotros no hagamos nada no significa que estamos haciendo algo, e igual el hecho de que digamos y critiquemos no significa que llegará a oídos de todos, bueno, aunque eso es mejor que no decir nada.
En fin, continuando con lo que empecé, la ética nos ayuda a ver claramente y reflexionar las opciones que tenemos al tener que tomar una decisión, pero también nos da complicaciones a la hora de decidir.
Y esto pasa a menudo cuando nuestros valores entran en conflicto con la ética, y más cuando se trata de la ética en los negocios, o la ética profesional, y esto sucede por el hecho de que entra de lado la parte costo/beneficio, donde sin duda nos causa dolores de cabeza por no saber qué hacer, lo correcto para mí, lo correcto para los demás o un punto intermedio como correcto.
Ahora a esta gran “problemática” en la que todos hemos estado, agrégale que la universidad en la que estudias, no se vea claramente la ética, es más que pase de largo sin decir un hola. Se entra más en conflicto, porque no hay un “algo” que nos diga “hay más opciones” donde no salgas perjudicando y perjudicado.
Creo que en la actualidad se están poniendo las pilas, el hecho de que un candidato a la presidencia de México se tome la molestia de mirar hacia la educación en México es un gran paso, sólo falta que la ética esté incluida en la educación, por que como bien sabemos, en décadas pasadas, la educación no venía en paquete con la ética.
Creo que ahí está el problema de que empezara la crisis (no culpo a personas concretas, ni a generaciones en especifico) no se planificó, se creyó no necesario, cuando en verdad la ética esta en todos lados.
El hecho de que ciertas personas involucradas en la crisis vieran primero por ellos y no por la problemática global que podrían causar habla de que siempre han sido así, ¿por qué? ¿No recibieron educación en su casa? o ¿qué fue lo que paso?
Está claro que más que educación, fue inteligencia emocional lo que les falto, el hecho de hacer actos que perjudiquen y que no dejen de pensar en ellos mismos significa una falta de compromiso con los demás; todos tenemos compromiso con lo demás, ese compromiso es respetar y no rebasar las barreras de dignidad de las demás personas, pero al formar la crisis, engañar, hacer fraude, e irse airoso de esta situación sin mostrar la cara no es otra cosa que violar esas barreras sin remordimiento alguno.
Sin duda esto también provoca el problema medioambiental, ¿Cómo? pues para contestar esto, primero tendré que responder ¿Cuándo?, todo empezó cuando el humano dejo de sentirse lejos de todo, se empezó a sentir fuera de… y no como parte de… que al final de cuentas esto provocó el problema medioambiental que tenemos actualmente, el hombre al empezar a poner barreras físicas (los zapatos por ejemplo) comenzó a alejarse de la naturaleza, de la tierra, y con esto se provoco un sentido de “superioridad” o “amo” de todo lo que está alrededor de él.
Pero bueno, para no elevarme más, en pocas palabras el problema del medio ambiente es debido a la falta de conciencia y por ende de ética.
Para finalizar creo que a pesar de las adversidades que se presentan actualmente, hay quienes creemos que podemos mejorar nuestro modo de vida, nuestro modo de participación y nuestro modo de conciencia, para desarrollar un entorno donde el respeto se encuentre en todos los lugares, pero el más importante que se encuentre en todos nosotros. 


Zita Carolina González Guzmán Leer más...

¿Ética para qué?


Amita Etzioni me pone a reflexionar en su articulo, “cuando se trata de ética, las escuelas de negocios reprueban”, cómo yo, una alumna de séptimo semestre, la cual ha tomado cursos relacionados con ética nunca había considerado la importancia que tiene este tema en la sociedad. Las clases de ética forman a las personas de tal manera que forjen un carácter mediante el cual se les permita actuar de una manera más “humana” hacia la sociedad, es decir, se les invita a formar criterios no solamente pensando por si mismos, si no también considerando los derechos y  obligaciones que poseen las demás personas como miembros de una misma sociedad.

La ética no solamente se limita a las reglas que deberían ser aplicadas, o las acciones que deberían ser tomadas ante cierta situación y bajo ciertas circunstancias, la ética va mas allá de cualquier conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, es una guía no para que todas las personas salgan ganando, pero a mi punto de vista si lo es para que ninguna salga perdiendo.

Aunque la definición de negocios esta estipulada como una entidad creada o constituida con la finalidad de obtener dinero a cambio de realizar actividades de producción, comercialización, o prestación de servicios que beneficien a otras personas, las escuelas de negocios se han enfocado claramente, sólo en la parte financiera. La manera más eficaz y rápida de obtener dinero sin importar las consecuencias o la forma  en la que sus actividades puedan perjudicar a los demás. Los negocios pues, se han abierto campo en el mundo como una forma fácil y segura para aquél que sólo busca sus propios beneficios a pesar de los de cualquier otro individuo.

Etzioni me hace reflexionar como, tanto los profesores como los estudiantes, de las universidades más prestigiadas de Estados Unidos buscan la graduación con un único propósito, obtener el mayor beneficio económico por medio de sus productos o servicios. ¿Dónde quedan las personas involucradas?, ¿Por qué nadie  responde ante las posibles faltas de consideración hacia ellas? Es así como llego a una clara visión de todo esto, la falta de ética en su formación universitaria no promovió en ningún momento empatía hacia sus clientes, por lo tanto cualquier decisión tomada en sus actos que fuera benéfica para sus objetivos era irrelevante para el de sus clientes. Es necesaria una formación integral en los alumnos que fomente un pensamiento crítico que razone por el bien de las necesidades de todos los participantes en un negocio.

No se puede asegurar que la ética sea la solución absoluta para cualquier problemática involucrada en los negocios, quizás existan personas a las que jamás se pueda convencer de que todo ser humano es digno y merece ser tratado como tal, sin embargo se espera que por medio de está las personas puedan tomar las decisiones más justas sin estar sujetos a sus propias ambiciones y anhelos. Es necesario cambiar esta estructura sistemática implantada en el pensamiento de los negociantes, ya que lo único que genera es un desequilibrio en la sociedad que lejos ponerlo en la punta de la  evolución, lo regresa en el tiempo, no sólo como el ser racional que es a diferencia de todas las demás especies, pero también y al mismo tiempo para colocarse en una civilización dentro de la cual  todas las personas sean tratadas como lo que merecen ser, personas dignas de respeto y admiración.

Mariana Parra Loza
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la crisis por mala educación ética

Reflexión de las cuestiones éticas y medioambientales que estamos sufriendo hoy en día. Son sin lugar a duda causa de que las personas y directivos que siempre han tenido poder y dinero, por lo que no les importa lo que le pase a las otras personas.
Es importante enseñar ética en todas las instancias escolares, y más dentro de las universidades, esto es porque nosotros los estudiantes debemos comprender y saber como hacer negocios como llevar una empresa por un buen camino para tener buenos dividendos propios sin afectar a las otras personas.
Tenemos que comprender que las escuelas que enseñan ética y moralidad están ganando un privilegio que ayuda a sus alumnos para que las empresas los contraten, y que también las mismas empresas tengan un cierta seguridad que están contratando gente a la cual no la tendrán que estar acarreándola, porque seremos estudiantes éticos y protegeremos los ideales de la empresa y a la población en general.
La ética en las escuelas no solo ayuda para manejar las empresas sino también nos ayuda a saber porque línea trabajar, esto también ayuda mucho a entender como podemos evitar futuras crisis económicas y sobre todo como empezar a ayudar al medio ambiente, que por los mismos comportamientos que nos llevaron a una crisis en el 2008, con malas decisiones de unos cuantos que no les importaban la sociedad sino solo ellos, esas decisiones también han dañado a la madre naturaleza que es la que nos da de vivir. Aunque unos cuantos piensen que la industria es lo que se debería preservar, están en un error y es por eso que las escuelas y universidades que están enseñando ética son las instituciones que formaran a los nuevos dirigentes con una visión de moralidad alta que no solo apoyen a unos cuantos sino a la mayoría, es decir llegar a un confort utilitarista.
Es importante recalcar que por cuestiones de dirigentes que no tuvieron ética profesional y que hicieron transformar la economía en una mafia, no han resuelto sus problemas morales ni judiciales, es así como ellos siguen mintiendo sobre las cosas que hicieron y como las hicieron. Esto pudiera haber sido diferente sí hubieran entendido las cuestiones éticas que implica decir la verdad; como la teoría de Kant que uno de sus puntos era decir la verdad y nunca mentir. Al momento de estos dirigentes no hacerlo no se preocupaban por nadie solo por sus ingresos. Estando tanto tiempo en ese punto de confort empezaron a realizar un habito que era un vicio no era una virtud viéndolo del punto de vista de la teoría de la virtud; está actitud de unos dirigentes pudo haber sido detenido si hubieran entendido que se necesitaban hábitos buenos es decir hábitos virtuosos.
Para terminar decimos que es importante la ética en los negocios y en las profesiones ya que te pueden llevar a caminos en los cuales afectes a las personas y al medio ambiente, y aunque no conozcas a esas personas ellos no tienen que llevar la carga y la perdida de sus patrimonios por acciones que uno mismo realizo, para tener poder económico para unos. Con los cursos que yo he tenido la suerte de llevar sobre ética, me complace decir veo los negocios de otra manera no solo es ganar mucho dinero, sino que es ganar dinero apoyando a los demás, no dando limosnas sino dando trabajo para ellos creen sus patrimonios.
BRUNO ALEJANDRE ORTIZ 
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